Σκέψεις για το Μπούλιγκ το ελληνικό σχολείο την χρήση του στην πολιτική στην εποχή του Διαδικτύου και τη Λευκή Κορδέλα ( ..μια εν πολλοίς ΒΙΩΜΑΤΚΗ αναρτηση .. ----------------------------------------------------;------;---. Το τελευταίο βίντεο ξέσπασμα της κ.Εφης Αχτσιογλου ενάντια στον οχετο του Σεξισμου και μοχθηρίας που υφίσταται. και πού κι εγώ έχω δει με τα μάτια μου στο διαδίκτυο , μου γέννησε μερικές σκέψεις : ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΉ ΤΟΥ ΜΠΟΥΛΙΓΚ και τη. Χρήση του στην πολιτική-( η Μετά - πολιτική ) στην εποχή του Διαδικτυου. . Οι σκέψεις αυτές δεν είναι ακόμα ξεκαθαρές και για αυτό θα τις διατυπώνω σιγά σιγά. :. Μιλώ ως δάσκαλος αλλά και ως χρήστης του Διαδικτύου εδώ και πολλά χρόνια - στα Μπλογκς και στο Facebook- όπου έχω υποστεί μπόλικο ,κυρίως πολιτικό ( αλλά όχι μόνο η μάλλον Μεταπολιτικο ) Μπούλιγκ ...... . Ως δάσκαλος στη Μέση εκπαίδευση έχω βιώσει τόσο. α.Την αντίδραση κάποιων μαθητών σε μια διαφορετική από την συνήθη Δασκαλοκεντρικη διδασκαλια β.την εργαλειακή χρήση αυτών των μαθητών από άλλους καθηγητές που για Χ λόγους ,( στην περίπτωσή μου ΚΑΙ πολιτικούς μιας και δίδασκα μαθήματα ( κοινωνικεε επιστήμες ,δίκαιο ,Ιστορία που φανέρωναν την κοινωνική και πολιτική μου ταυτότητα) ενοχλούνταν από τον τρόπο διδασκαλίας και τα αντικείμενα. γ.την αντίδραση της Χρυσής Αυγής που ενοχλούνταν φυσικά από την παρουσία μου και υποδαυλιζε όπου μπορούσε την αντίδραση των μαθητών. . .. Επίσης όμως υπήρξα κατά διαστήματα υπεύθυνος για την αντιμετώπιση του Μπούλιγκ μεταξύ των μαθητών ,είχα κάνει κάτι διαδικτυακά σεμινάρια και είχα την ευκαιρία να παρατηρήσω το φαινόμενο καπως από πιο κοντά . Κοιτάξτε ,στα ελληνικά σχολεία γινεται χαμός ,κυριολεκτικά από υπόγειο Μπούλιγκ .. Σας έχω πει και παλιότερα πως το πρόβλημα του Ελληνικού σχολείου τουλάχιστον της Μέσης Εκπαίδευσης δεν είναι τόσο ο Συντηρητισμός η το περιεχόμενο και το είδος των μαθημάτων• το πρόβλημα είναι κυρίως ηθικό : Τα παιδια μας διδάσκονται πολλά άλλα όχι ήθος ,ήθος αλήθειας ,παρρησία ....Η Ελληνική μέση εκπαίδευση απωθεί τα κύρια ζητήματα κάτω από το χαλί .Τα σκεπάζει όπως η γάτα τα κακά της. Το μέγα πρόβλημα της Μέσης Εκπαίδευσης είναι ο Κομφορμισμός της. Εν πάση περιπτώσει ,τελειώνοντας το Λύκειο τα περισσότερα παιδιά έχουν υποστεί η έχουν ασκήσει Μπούλιγκ η και τα δύο . Και μη μου πείτε πως γίνεται να υπάρξει κανείς και Θύτης και θύμα ... Γίνεται και παραγινεται..Ταύτιση με τον επιτιθέμενο λέγεται .Στην ταινία " Στην Αυλή του σχολείου " ένα αγόρι που υφίσταται βασανιστήρια. από αλλα καταλήγει να γίνεται κι αυτός βασανιστής ενός άλλου αγοριού ,για να γλυτώσει το στίγμα . Έχουμε άπειρα τέτοια παραδείγματα. Ποιοι μπορούν να γίνουν θύματα Μπούλιγκ ; η πείρα μου και η θεωρητική μου γνώση λέει : ΟΛΟΙ Το Μπούλιγκ επιδιώκει να στιγματίσει και περιθωριοποιήσει και ,όπως έλεγε ο Ερβιγκ Γκοφμαν ( το Στίγμα ) στην εποχή μας ...................... Όλοι μπορεί να νιώσουν σε κάποια στιγμή της ζωής τους τις οδυνηρές συνέπειες του Στίγματος . Σε ότι αφορά στη Μέση εκπαίδευση στο Ελληνικό σχολείο θυμίζω ότι μιλάμε για την πιο Ευάλωτη ηλικία - την Εφηβεία ,ότι οι έφηβοι αισθάνονται τρομερή ανασφάλεια και επιθυμούν όσο τίποτε άλλο την αποδοχή • όχι όμως από τους μεγαλύτερους αλλά από το κυρίαρχο ρεύμα συνομηλίκων . Εκείνο λοιπόν που τους διδάσκει εμμέσως το Μπούλιγκ είναι το ΦΑΙΝΕΣΘΑΙ σαν τους άλλους ,να μην ξεχωρίζουν ,να κρύβουν τα ταλέντα η τις συναισθηματικές τους αδυναμίες ,να δείχνουν τα μεν αγόρια σκληρά τα δε κορίτσια περιπαικτικά και κουτσομπολες και κυνικές . .Αχ! Έχω δει και έχω παρατηρήσει πολλά μέσα στη τάξη και στην Αυλή του Σχολείου. Τώρα προσέξτε ..Θυμάστε την ταινία ΛΕΥΚΗ ΚΟΡΔΕΛΑ ; Αναφέρεται σε ένα χωριό της Γερμανίας λίγο πριν το ξέσπασμα του Α Παγκοσμίου πολέμου , σε περιπτώσεις Μπούλιγκ αλλά και στην Ψυχοκοινωνική πηγή του φασισμού .. Όσοι την είδατε θα προσέξατε ότι Μπούλιγκ και τρομερή μοχθηρία ,υφίσταντο δύο περιπτώσεις παιδιών : το ένα ,παιδί με διανοητικη αναπηρία το άλλο ευαίσθητο πλουσιόπαιδο .Η ταινία επίσης δείχνει το πώς τα Κακό είναι κοινωνικό ,το πώς η μοχθηρία ΚΥΚΛΟΦΟΡΕΙ και από πάνω προς τα κάτω ( από τον πλούσιο βαρώνο προς του φτωχούς ) και από κάτω προς τον αδύναμο κρίκο των " από πάνω " ) το παιδί του Βαρώνου ). ( Στο πρώτο σχόλιο ). .... Το Κακο λοιπόν κυκλοφορεί ... Εκείνο που θέλω να δείξω ,κατανοώντας την διαφορά ανάμεσα στο πολιτικό Μπούλιγκ και το σχολικό - είναι ότι το πρώτο πατάει στο Δεύτερο
Εξηγούμαι : . Η συντριπτικη πλειοψηφία των Ελλήνων έχει τελειώσει το Λύκειο .Άρα έχει ΕΘΙΣΤΕΙ στο Μπούλιγκ ,ως θύτης η ως θύμα η και τα δύο μαζί .Το λέω μετά βεβαιότητας και γνωρίζοντας καλά το κλίμα στην Μέση παιδεία. Σε αυτά τα ζητήματα υπαρχει αφασία Κανείς δεν νοιάζεται ,ουσιαστικά. Β Καθώς λοιπόν όλοι είναι εθισμένοι στο Μπούλιγκ το θεωρούν ως κάτι Φυσικό Το θεωρουν ότι είναι κάτι που επιτρέπεται και οδηγεί σε κοινωνική επιβράβευση .Καθώς λοιπόν και τα κόμματα - όλα σχεδόν τα κόμματα ,με διαβαθμισεις βέβαια,πρώτα τα κόμματα της άκρας δεξιάς που ίσως θα επρεπε να ονομαστούν και ΚΟΜΜΑΤΑ ΜΠΟΥΛΙΓΚ μετα της Δεξιάς ,κέντρου αριστεράς ,ασκούν η θεωρούν έστω θεμιτο το Μπούλιγκ το κακό γιγαντώνεται ...Το ΓΚΟΛΕΜ έχει προ πολλού ξεφύγει Τωρα συγνώμη που τα λέω λίγο ανακαμενα έτσι κάνω πάντα Υποθέτω ότι κάποια στιγμή θα τα τακτοποιήσω Εδώ θέλω προς στιγμήν να επισημάνω την αίσθηση του ειδικού ΦΟΒΟΥ που διακατέχει το θύμα του Μπούλιγκ . Αυτή η αίσθηση του φόβου είναι και Αγωνία , Άγχος γιατί είναι διάχυτος φόβος ... Δεν είναι μια συγκεκριμένη απειλή • είναι πολλές άγνωστες απειλές .Και μάλλον αυτό είναι το κοινό σημείο της αίσθησης του Μπούλιγκ που υφίσταται ένας μαθητής / τρία με το πολιτικό Μπούλιγκ του διαδικτύου : η Απειλή είναι διάχυτη και Μουλωχτη .Το θύμα του Μπούλιγκ δεν ξέρει πως να αντιδράσει.Απο την πλευρά του θύματος το Μπούλιγκ θυμίζει κινούμενη άμμο • όσο αντιδρα χτυπώντας χέρια πόδια τόσο βυθίζεται πιο μέσα ..Το θύμα του Μπούλιγκ νιώθει αφάνταστα ανυπεράσπιστο , έκθετο και ευάλωτο .Σκεφτείτε έναν μαθητή που υφίσταται Μπούλιγκ μέσα στη τάξη: Αισθάνεται ότι η επίθεση διαρκώς είναι πισωπλατη ..Ύπουλα γελακια , περιφρόνηση στο βλέμμα ,ξαφνικά χτυπήματα ,φόβος φόβος παντού. .Η ομίχλη του Καροεντερ .Το μάθημα για αυτόν είναι μαρτύριο το διάλειμμα πολύ χειρότερο .Και το πολύ χειρότερο είναι η εσωτερικευσγ του Μπούλιγκ από το παιδι ως απροσδιόριστης Ενοχής ; τι έφταιξα ; Ποιον πείραξα ; γιατί μου το κάνουν αυτό ; Ποια είναι η λύση ; Να το πει στους δασκάλους του ; Μα ,στην καλύτερη περίπτωση - που όντως ενδιαφέρονται - η παρέμβαση τους θα γίνει ατσαλα και το αποτέλεσμα θα είναι χειρότερο Μπούλιγκ ...Φαυλος κύκλος Έτσι οι εναλλακτικές του είναι λίγες : Συνηθως τον αποτραβηγμα και η σιωπή .Το μάθημα που του δίνουν οι ασκουντες το Μπούλιγκ είναι ..ΛΟΥΦΑΞΕ ...ΜΕΙΝΕ ΣΤΗ ΓΩΝΙΑ ΣΟΥ ..Περνα απαρατήρητος .Γίνε αόρατος. Και όπως έλεγε ο Μπέκετ : " Μη περιμένετε να σας κυνηγήσουν για να κρυφτειτε " Αυτό είναι το μήνυμα του Μπούλιγκ : ΣΩΠΑ. ( αν θυμάστε το υπέροχο ποίημα του Αζίζ Νεσιν ( θα το βάλω στα σχόλια ,) Τώρα σκεφτείτε και την δεύτερη εναλλακτική του : Να ασκήσει και αυτός Μπούλιγκ Να βρει κάποιον ΠΙΟ αδύναμο κρίκο και βασανίσει κι αυτός .Κοιτάξτε ΔΕΝ το κάνει για λόγους εσωτερικους- ψυχολογικούς κλπ αλλά για λόγους επιβίωσης και θεαματος Να στρέψει την προσοχή άλλου Είναι σαν να λέει " είναι ένας από σας - βασανίζω κι εγώ αυτόν "..Έτσι βέβαια το σύστημα του Μπούλιγκ αναπαράγεται και διαιωνίζεται μέσα από την ταύτιση με τον επιτιθέμενο. ... Τώρα για να ξανάρθουμε στο Διαδικτυακό - πολιτικό Μπούλιγκ.Καταλαβαινετε φαντάζομαι την ομοιότητα με το σχολικό : είναι θολό και σχεδόν αόρατο Ο Αντίπαλος σου σου χαμογελά ευγενικά και δήθεν ζεστά ενώ τα τρολ του - αληθινα η ψεύτικα προφίλ σε χτυπούν πισωπλατα .Κάθε αντίδραση σου φαίνεται μάταιη ...Αν αντιδράσεις ζητώντας.βοηθεια και αλληλεγγύη σε εμφανίζουν δειλό ,αν αντιδράσεις βίαια τραμπούκο και επιθετικό .Αν δεν αντιδράσεις ως ....ανεκτικός απλά συνεχίζουν τις επιθέσεις ώσπου να αντιδράσεις ..Σε κάθε περίπτωση επιδιώκουν να σου βγάλουν την ψυχή. Το έχω ζήσει αυτό ,ξέρετε πέντε χρόνια περίπου πριν όταν οι Ντεμεκ " Μακεδονομάχοι " φασίστες πέραν της απόπειρας να με σκοτώσουν επιδόθηκαν και σε λιντσάρισμα - τόσο πραγματικό ,όσο και διαδικτυακό .Το διαδικτυακό ήταν χειρότερο : διάβαζα δεκάδες σχόλια μίσους καθηλωμένος στο κρεββάτι του Νοσοκομείου ...Όμως ακόμα,ακόμα χειρότερο ήταν η αδιαφορία ,η το ...χιουμορακι των φίλων ...η έλλειψη Αλληλεγγύης και συντροφικοτητας Έτσι σιγά σιγά διαφαίνεται η σύνδεση που επιχειρώ ανάμεσα στον εθισμό στο Σχολικό Μπούλιγκ ( που υποστηκσμε ως θύτες η / και θύματα σχεδόν όλοι και στο Πολιτικό Διαδικτυακό Μπούλιγκ .:Καθώς είμαστε εθισμένοι αλλά και ταυτοχρονα αμαθοι στις σκοτεινές παγίδες του Ίντερνετ γινόμαστε όλοι Θύματα και Θύτες Εύκολα ..Γιατί εύκολα ; γιατί από την περασμένη δεκαετία έχουν καταρρεύσει η εξαφανιζονται ραγδαία τα Δίχτυα ασφαλείας : η Συγγένεια , η Ζωντανή φιλια ,η αξία της Αλληλεγγύης ( η οποία προσεξτε πόσο ανοιχτά και βάναυσα συκοφαντειται στις μέρες μας ) ..Τι διάβασμα , η ανάγνωση ,η Εφημερίδα Όλο και περισσότερο γινόμαστε εξατομικευμένα φαντάσματα παγιδευμενα σε εκατομμύρια εικόνες και βίντεο στο τικ τοκ και Τοξικότητα και ύβρεις Θυμίζω πως ο Λεβιάθαν - το τέρας του απόλυτου κράτους που περιέγραφε ο Χομπς αποτελούνταν από χιλιάδες άτομα ..Ήταν το αντίπαλο δέος στον πόλεμο όλων εναντίον όλων .........ε αυτό δεν γίνεται και τώρα ; η Εισβολή του διαδικτύου σε μια κοινωνία ρημαγμένη και άκρως Εξατομικευμένη μας βρίσκει όλους Ευαλωτους και ανυπεράσπιστους Και έτοιμους για ένα πόλεμο όλων εναντίον όλων που ίσως - μακάρι να μην - προετοιμάσει τον Νέο Λεβιάθαν ΣΥΝΕΧΙΖΕΤΑΙ
